Teachers
Scuola dell'infanzia
La scuola dell’infanzia comprende due sezioni.
Gli aspetti che la scuola dell’infanzia intende promuovere sono essenzialmente:
Consolidare comportamenti responsabili e promuovere in modo graduale l’acquisizione della capacità di esprimere con chiarezza le proprie idee e le proprie emozioni.
Aiutare il bambino a prendere coscienza delle proprie capacità, a consolidare atteggiamenti di sicurezza, stima di sé e fiducia e ad acquisire la capacità di conoscere e di esprimere i propri stati d’animo.
Sviluppare le competenze linguistiche, motorie, percettive ed intellettive, ovvero la capacità di produrre ed interpretare i messaggi, valorizzando l’intuizione, l’immaginazione e l’intelligenza creativa.
LABORATORI:
- Attività motoria
- Musica
- Inglese
- Manipolativo
- Laboratorio scientifico
- Laboratorio linguistico
- Laboratorio informatico
Nel corso dell’anno si effettuano incontri di sezione ed assemblee con i genitori per una continua collaborazione scuola – famiglia.
Orario scuola dell’infanzia | |
|---|---|
8:00 – 9:00 | Accoglienza |
8:00 – 13:00 | Orario curricolare |
11:30 | Servizio mensa |
13:00 – 15:00/16:00 | Doposcuola |
DISTRIBUZIONE SETTIMANALE DELLE ATTIVITÀ CURRICULARI
Giorno | Attività |
|---|---|
Lunedì | Motoria (3-4-5) – Musica (3-4) |
Martedì | |
Mercoledì | Informatica (5) – Inglese (4) |
Giovedì | Musica (5) – Inglese (3-5) |
Venerdì | Strumento musicale (5) – Religione |
