ISCRIZIONI A.S. 2022-2023
LE ISCRIZIONI PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO SEGUIRANNO LA SEGUENTE CALENDARIZZAZIONE
SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
Dal 9 al 16 dicembre iscrizioni per il passaggio di grado scolastico per gli interni (bambini che dalla scuola dell’INFANZIA passano alla scuola PRIMARIA e dalla scuola PRIMARIA passano alla scuola SECONDARIA di I GRADO già frequentanti il nostro istituto).
Dal 17 dicembre iscrizioni aperte a tutti, sia per i rinnovi che per gli esterni.
LE ISCRIZIONI PER I RINNOVI (passaggio di classe per lo stesso grado scolastico) SI CHIUDERANNO IL 15 GENNAIO 2022
SCUOLA DELL’INFANZIA
Dal 9 dicembre iscrizioni aperte a tutti, esterni compresi.
SONO PREVISTE DUE ULTERIORI DATE PER L’OPEN DAY IN GENNAIO
- 8 GENNAIO 2022
- 22 GENNAIO 2022
Le informazioni in merito alle iscrizioni sono disponibili sulla pagina dedicata ISCRIZIONI 2022-2023
AVVISI IMPORTANTI –>
AVVISI SCOLASTICI –>
AVVISI REGISTRO ELETTRONICO –>
AVVISI WESCHOOL-ZOOM –>
RECITE DI FINE ANNO SMALDONE
RECITA PRIMARIA
RECITA SECONDARIA
Istituto Filippo Smaldone Roma
L’opera delle Suore Salesiane dei Sacri Cuori è nata dal carisma del loro fondatore, Filippo Smaldone che, poco dopo aver ricevuto gli ordini sacerdotali, sentì forte il desiderio di dedicare la sua vita agli “ultimi”. Filippo, invece, impegnò per essi mente e cuore: accorto e saggio, ricco di risorse e inventiva qual era, desiderò realizzare un autentico servizio di amore, insieme ad una puntuale competenza pedagogica e professionale, per riscattarli nella loro problematica fisica, psichica, etica e religiosa.
L’esperienza fece maturare nella coscienza “pedagogica” dello Smaldone, il convincimento della necessità di programmare organicamente l’attività educativa a favore dei sordi e l’esigenza di una preparazione specifica e professionale, oltre che profondamente spirituale e religiosa.
Occorreva una fondazione specifica per l’educazione di questa categoria di persone particolarmente bisognose e fu così che maturò il convincimento di formare delle donne che si consacrassero alla loro evangelizzazione ed educazione vivendo così la dimensione missionaria della Chiesa.